W ramach projektu „Matematyka wokół nas – świat do odkrycia”, realizowanego dzięki programowi

„Rosnę z matematyką” Fundacji mBank, dzieci wzięły udział w zabawie tropiącej „Matematyczny spacer”.

Podczas wydarzenia przedszkolaki otrzymały list od Skrzata Matematyka, który zaprosił je do odnalezienia zagubionych matematycznych skarbów poprzez wykonanie ciekawych zadań.

Dzieci liczyły, porównywały, rozpoznawały figury geometryczne, segregowały dary natury oraz układały rytmy, przekonując się, że matematyka jest obecna w otaczającym nas świecie. Wszystkie zadania rozwijały logiczne myślenie, spostrzegawczość            i umiejętność współpracy, a przede wszystkim sprawiły uczestnikom wiele radości.

Tego typu zajęcia pokazują dzieciom, że matematyka nie ogranicza się do liczb zapisanych na kartce. Jest obecna podczas spaceru, zabawy, obserwacji przyrody i codziennych czynności. Edukacja matematyczna w wieku przedszkolnym opiera się przede wszystkim na aktywnym działaniu dziecka oraz zdobywaniu własnych doświadczeń, które budują logiczne myślenie, umiejętność rozwiązywania problemów i pozytywne nastawienie do nauki.

Po wykonaniu wszystkich zadań dzieci odnalazły skarb Skrzata Matematyka, a na zakończenie każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy „Dyplom Matematycznego Odkrywcy”, będący nagrodą za wytrwałość, współpracę i matematyczne umiejętności zdobyte podczas zabawy.

To był dzień pełen uśmiechu, ruchu i odkrywania, który po raz kolejny pokazał, że najlepsza nauka odbywa się poprzez zabawę i własne doświadczenia. Jesteśmy dumni z naszych małych odkrywców i już nie możemy doczekać się kolejnych matematycznych przygód!